Thursday, 23 January 2014
Sunday, 19 January 2014
Friday, 11 October 2013
FORMAT LAPORAN TAHUNAN
Semua Guru Penasihat Kelab/Persatuan & Sukan/Permainan
diminta menghantar email laporan tahunan 2013 kepada setiausaha kokurikulum di nuramalina8987@gmail.com.
Di sini disertakan sekali format laporan tahunan.
Terima kasih.
LAPORAN PERJUMPAAN SUKAN GIMRAMA KALI KE-7
Mesyuarat :
kali KETUJUH 2013
Tarikh :
18/09/2013
Masa : 1.20 – 2.00 p.m
Tema : Refleksi dan pemberian markah
Objektif : 1. Menilai aktiviti yang dijalankan.
2. Pemberian markah penilaian kokurikulum
setiap ahli kelab.
Kehadiran : 1.
KOI SIE YAN (2 OLIMPIK)
2.
CHONG LOK YI (1 OLIMPIK)
3.
FATIN ZAKIRAH (4 ASEAN)
4.
SHAK YUKI (2 OLIMPIK)
5.
IMAN ISKANDAR CHAN (1 OLIMPIK)
6.
SHASANGARI SIVANESWARY A/P NAGARAJAN ( 2 OLIMPIK)
Tidak Hadir Bersebab :
IZZAH
BT AMZAN (1 OLIMPIK)
WONG
POH SAN (5 SEA)
Aktiviti (Diisi oleh pelajar)
1. Membuat
penilaian kesan yang diperolehi hasil dari aktiviti dan perjumpaan yang diadakan sepanjang
tahun.
2. Memberi
markah berdasarkan kepada kebolehan pelajar dan pencapaian pelajar.
Ulasan Guru Penasihat/ Refleksi
Perjumpaan
kelab kali ini menilai
aktiviti yang dijalankan dan memberi markah penilaian kokurikulum setiap ahli
kelab ke dalam Buku Rekod Kokurikulum.
_________________________
( SHASANGARI SIVANESWARY A/P NAGARAJAN )
Setiausaha
Kelab Sukan Gimrama
LAPORAN TAHUNAN UNIT BERUNIFORM SENI PERTAHANAN DIRI 2013
UNIT KOKURIKULUM SSBJ
LAPORAN TAHUNAN KELAB/PERSATUAN, SUKAN/PERMAINAN & UNIT BERUNIFORM
2013
|
BIL
|
PERKARA
|
CATATAN
|
|
1
|
Pengenalan / Latar Belakang Kelab
|
Kelab ini ditubuhkan di sekolah untuk memastikan setiap pelajar yang
berbilang kaum di sekolah bersatupadu dan mempunyai semangat patriotik
terhadap negara.
|
|
2
|
Visi & Misi Kelab
|
Visi
Meningkatan daya ketahanan fizikal, mental dan keyakinan untuk
keselamatan diri
Misi- Memberi pendidikan seni
pertahanan diri ke arah melahirkan insan berkeperibadian mulia dan
berperadaban tinggi yang sesuai untukmempertahankan diri daripada ancaman
bahaya.
|
|
3
|
Objektif Kelab
|
1. Memberi
pendedahan dan penggalakkan terhadap perkembangan kesenian yang sesuai untuk
membentuk daya apresiasi seni yang positif dan terarah.
2. Pembentukan
seseorang yang dinamis, praktikal dan produktif.
3. Belajar teknik-teknik mempertahankan diri
dapat melindungi diri daripada ancaman bahaya.
|
|
4
|
Nama Guru Penasihat
|
Pn.Noor Iazian
Bt. Mat Noordin
Cik Kok Dik Shiang
Cik Santiya
A/P Parthippen
|
|
5
|
Jumlah Ahli Kelab
|
21 orang
|
|
6
|
Aktiviti yang dijalankan sepanjang
tahun
|
1. Perlantikan ajk kelab
seni pertahanan diri 2013
2. Mencipta logo kelab
3. Penglibatan pelajar
dalam persembahan hari guru
4. Memberi persembahan
logo kelab
5. Kuiz dalam mencungkil
pengetahuan dalam bidang sukan
6. Melukis kad sempena
sambutan hari perayaan
7. Pemberian markah dalam
hari kokurikulum
|
|
7
|
Aktiviti yang tidak dapat dijalankan
sepanjang tahun
|
1. Lawatan ke Muzium Negara
2. Pertandingan memasak
3. Melawat warga emas.
|
|
8
|
Refleksi
|
Kekuatan: kerjasama yang
ditunjukkan oleh ahli-ahli
menjadikan setiap
aktiviti berjalan dengan lancar
dan dalam suasana yang
seronok.
Dengan itu, hubungan
ahli-ahli dan guru penasihat
menjadi lebih rapat dan
mesra.
Kelemahan: Sukar untuk mengenalpasti pelajar yang tidak
hadir,pelajar yang menghadiri kejohanan
atau
ponteng.
|
|
9
|
Ulasan untuk penambahbaikan
|
Pemberitahuan pelajar yang ke pertandingan atau ke kelas tambahan
pada hari tersebut perlu dipaparkan di papan kenyataan
ko-kurikulum(diwujudkan).
|
|
10
|
Penutup/kesimpulan
|
Melalui aktiviti kelab ini,pelajar dari pelbagai kaum dan lapisan
umur dapat saling bekerjasama serta
berinteraksi di antara satu sama lain.
|
Disediakan oleh:
(NOOR
IAZIAN BT. MAT NOORDIN )
Guru Penasihat 1
Unit Beruniform Seni Pertahanan Diri
Friday, 4 October 2013
LAPORAN PERJUMPAAN SUKAN GIMRAMA KALI KE-6
Mesyuarat :
kali KEENAM 2013
Tarikh :26/06/2013
Masa :
1.20 – 2.00 p.m
Tema :
Permainan Sahiba
Objektif :
1. Meningkatkan kefahaman perkataan dalam kehidupan seharian.
2. Melahirkan generasi yang berpandangan jauh.
Kehadiran :
1. IZZAH BT AMZAN (1 OLIMPIK)
3.
IMAN ISKANDAR CHAN (1 OLIMPIK)
4.
SHASANGARI SIVANESWARY A/P NAGARAJAN ( 2 OLIMPIK)
5.
SHAK YUKI (2 OLIMPIK)
6.
KOI SIE YAN (2 OLIMPIK)
Tidak
Hadir Bersebab : (SAKIT)
7.
WONG POH SAN (5 SEA)
8.
FATIN ZAKIRAH (4 ASEAN)
1. Aktiviti
(Diisi oleh pelajar)
1.
Bermain Sahiba dapat menguji minda dan kebijaksanaan untuk berfikir
dengan pantas dalam membina perkataan Bahasa Melayu.
2.Selain
itu, permainan ini dapat mewujudkan kerjasama antara ahli.
3.
Pelajar dapat mempelajari dan meningkatkan penguasaan dalam Bahasa
Melayu.
- Ulasan Guru Penasihat/ Refleksi
Perjumpaan
kelab kali ini telah memberi ruang kepada pelajar dalam berfikir
secara kritis dan kreatif dalam membina perkataan dalam memperkasakan
penggunaan Bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan.
_________________________
(
SHASANGARI SIVANESWARY A/P NAGARAJAN
)
Setiausaha
Kelab Sukan Gimrama
Friday, 27 September 2013
LAPORAN TAHUNAN KELAB RUKUN NEGARA 2013
UNIT KOKURIKULUM SSBJ
LAPORAN TAHUNAN KELAB/PERSATUAN, SUKAN/PERMAINAN & UNIT BERUNIFORM
2013
|
BIL
|
PERKARA
|
CATATAN
|
|
1
|
Pengenalan / Latar Belakang Kelab
|
Kelab ini ditubuhkan di sekolah untuk memastikan setiap pelajar yang
berbilang kaum di sekolah bersatupadu dan mempunyai semangat patriotik
terhadap negara.
|
|
2
|
Visi & Misi Kelab
|
Visi-KRN menjana perpaduan sejagat
Misi- Mempereratkan perpaduan di kalangan masyarakat
SSBJ
|
|
3
|
Objektif Kelab
|
Melahirkan warga SSBJ yang mempunyai jati diri dan sahsiah yang
terpuji berpandukan prinsip-prinsip Rukun Negara.
|
|
4
|
Nama Guru Penasihat
|
Pn.Yogeswari a/p Supramaniam
Pn. Shahani bte Haron
|
|
5
|
Jumlah Ahli Kelab
|
26 orang
|
|
6
|
Aktiviti yang dijalankan sepanjang
tahun
|
Mesyuarat Agong
Pamerkan Saya
Suara Kami
Keranamu Malaysia
Penilaian markah kokurikulum
|
|
7
|
Aktiviti yang tidak dapat dijalankan
sepanjang tahun
|
Megah Berkibar
Tonton Sejarah
Arkib Negara
|
|
8
|
Refleksi
|
Kekuatan: Dapat menjalin
semangat kerjasama di
kalangan
pelajar.
Kelemahan: Sukar untuk mengenalpasti pelajar yang tidak
hadir,pelajar yang menghadiri kejohanan
atau
ponteng.
|
|
9
|
Ulasan untuk penambahbaikan
|
Pemberitahuan pelajar yang ke pertandingan atau ke kelas tambahan
pada hari tersebut perlu dipaparkan di papan kenyataan
ko-kurikulum(diwujudkan).
|
|
10
|
Penutup/kesimpulan
|
Melalui aktiviti kelab ini,pelajar dari pelbagai kaum dan lapisan
umur dapat saling bekerjasama serta
berinteraksi di antara satu sama lain.
|
Disediakan oleh:
(YOGESWARI A/P SUPRAMANIAM)
Guru Penasihat 1Kelab Rukun Negara
Subscribe to:
Posts (Atom)
.jpg)

